Doelstellingen
|
|
|
De ambitie van Zadkine is om het lerende, onderzoekende en innovatieve vermogen van Zadkine te vergroten en in dat verband het kennisniveau van heel Zadkine te verhogen. Het eigen Lectoraat Beroepsonderwijs van Zadkine heeft daarin een belangrijke rol.
Doelstellingen van het lectoraat in 2010 zijn:
Werklijn 1: onderzoek bij onderwijsinnovatie
1. Programmeren, begeleiden en uitvoeren van Zadkine-brede onderzoeksprojecten;
2. op aanvraag adviseren over en begeleiden van oc- en afdelingsgebonden onderzoek; waar nodig en mogelijk ook mee uitvoeren van dat onderzoek;
3. In samenwerking met de andere stafafdelingen: stimuleren en faciliteren van de ontwikkeling van lerende en onderzoekende competenties
(kennis, vaardigheden & houdingen) van Zadkine professionals, door (advies bij) onderzoek in relatie tot innovatie; en
4. stimuleren van Zadkine professionals om hun lerende en onderzoekende competenties in hun activiteiten met onderwijsdeelnemers te vertalen,
zodanig dat ook deelnemers lerende en onderzoekende competenties verwerven.
Werklijn 2: onderzoekend innoveren
5. Het stimuleren van lerend en onderzoekend innoveren, bij voorkeur Zadkine breed;
6. het ondersteunen van innovatie; en
7. het faciliteren van beheersmatige processen.
|
|
|
